马士兵教育：名企深度交流共探产教融合发展新模式

现今的教育和以往已经大不相同了,社会急速发展,需要更多的实践型人才,尤其在信息技术领域,行业更新换代速度快、五花八门的项目对技术的要求越来越高,IT教育更应该转变方式,从单一的书本教学转向产教融合,实现教育真正的价值。

马士兵教育深耕IT职业教育多年,为国家的IT事业输送了近200万人才,尤其在新职业教育法出台后,马士兵教育更加注重探索新的教学模式,优化现有课程体系,和一线互联网企业携手共探产教融合发展新模式。

立足信息化建设探索科技人才培养方案

在过往几百年社会工业化发展中,并未出现“工业化人才”这样一个概念,而在推进信息化和实现信息文明的进程中,“信息化人才”一词却不断被提及、不断被强化,这说明人才在发展和实践信息化中具有特定的价值。

何谓信息化人才?北京师范大学信息科学学院副院长黄荣怀教授认为,信息化人才可大致分为三种类型,一种是懂得使用计算机、网络等各种信息资源,具有常识性信息技术知识的人;第二种是专门性人才,包括软件人才、硬件人才和网络人才;第三种是CIO即首席信息官。这类人才既需要掌握专业化的信息技术,具有信息化专业知识背景,又要了解本行业的现状,熟悉与之相关的业务。

第三类信息化人才,正是我国最短缺的。信息技术行业知识更新速度快、人才流动频繁、信息化人才生命周期短,对人才的要求从单一的精专技术能力慢慢向较强的沟通能力和团队精神、较强的学习能力和综合能力、具有较强的适应新环境新岗位的能力等综合能力扩展。

为了响应国家信息化建设的号召,弥补现阶段高校教育的不足,向社会和企业输送优质且对口的人才,马士兵教育携手京东、华为、阿里巴巴等大厂,共同制定IT行业人才培养计划、革新科技人才培养模式,探索产教融合发展新出路。

名企深度合作共建产教融合新业态

马士兵教育自成立之初,就从一线互联网大厂请来技术大牛当老师,这支优秀的教师团队站在企业和社会的视角上,结合扎实的专业知识和广阔的技术视野,为学员研制最优的授课内容,提供专业的求职指导。

此外,为了进一步提升教学水平,教师团队积极参与行业论坛,定期与BAT等一线大厂座谈讨论时下热门的项目、进行技术交流,从而获取更多信息,掌握更多行业动态。教师团队在研发、优化课程的过程中,常同腾讯课堂、京东、华为这些大企业技术专家进行深入交流,听取专家对于当前企业对科技人才的要求、最新项目的技术难点等问题的见解。

马士兵课程中包含的项目涵盖电商、出行、物流、医学等多个领域,如:多人在线即时对战网络服务器、和家服务云平台、严选商城、前后端分离-某喵微信商城、某滴网约车项目、亿级流量多级缓存架构平台、亚马逊电商个性化推荐系统、IOT流式云平台、阿里巴巴中台实战、阿里P8重建淘宝、智能无人车、智能工业分拣系统、智能停车场管理系统、乳腺癌医学影像监测项目……学员在学习的过程中能够参与到这些项目当中去,技术大牛手把手带领进行实操。